2017年教育见习方案
2017-08-26 10:35:23   来源:教务处

 

运城师范高等专科学校

2017年教育见习方案

教育见习是师范院校教育教学的重要组成部分,是师范生了解熟悉小学教育及小学教师工作、培养职业情感、提高职业技能的必要途径。为了做好本学期教育见习工作,特做以下安排:

一、组织机构

1.学校成立教育见习领导组:

  长:张汉语          

副组长:张瑞建 

  员:郭红全  赵彦军  张培荣  苏合英  杨砚飞  任丽萍  李志涛  陈振东  杨星慧  谢建防 

2.学校教育见习领导组办公室设在教务处,负责全校教育见习统筹协调工作。

3.各系部成立教育见习工作组,由系部主任、教学副主任、学科教学论教师和班主任组成,负责本系部的教育见习工作。

职责:制订本系部教育见习工作具体方案;召开见习动员会,做好见习生的思想教育工作,安排布置见习具体事宜;组织本系部学生的见习总结和交流等。

二、见习学生

我校今年参加教育见习为高起一、二年级,初起三年级、四年级师范类学生,共4226人,各专业人数分别为:

语文教育1630人(高起一年级481人、高起二年级609人、初起三年级281人、初起四年级259人);

数学教育730人(高起一年级342人、高起二年级291人、初起三年级53人、初起四年级44人);

现代教育技术81人(高起一年级40人、高起二年级41人);

英语教育492人(高起一年级214人、高起二年级158人、初起三年级42人、初起四年级78人);

音乐教育144人(高起一年级72人、高起二年级72人);

舞蹈教育227人(高起一年级102人、高起二年级125人);

美术教育179人(高起一年级81人、高起二年级98人);

艺术教育(书法方向)159人(高起一年级82人、高起二年级77人);

体育教育92人(高起一年级47人、高起二年级45人);

心理健康教育145人(高起一年级71人、高起二年级74人);

学前教育347人。

三、见习时间、方式

1.见习时间:2017220日(正月二十四)—224日(正月二十八)。

2.见习方式:学生自主联系学校见习,见习校应选择离家近、规模较大、办学质量高的学校。

四、见习内容

教育见习内容包括教学见习、班主任工作见习和课外活动见习等。

1.教学见习包括课堂教学见习、辅导及批改作业见习和教研活动见习等。

1)听课。见习当周听课节数不少于10节,并做好听课记录。

2)辅导和作业批改。见习生应在见习校指导教师安排下,观摩并参与2-3次学生的课内外辅导和作业批改。

3)教研活动。见习当周参加1-2次集体备课、评课等教研活动。

2.班主任工作见习包括班级日常管理、主题班会、班级集体活动、个别教育等。每个见习生深入一个班级,观摩班级管理的各项工作。

3.见习生还应主动观摩见习校的其它教育教学实践活动,如少先队活动辅导和课外活动指导等。

4.见习期满,写一篇总结材料,不少于1000字。

五、见习学生要求

1.见习期间,见习生应严格遵守见习校的各项规章制度,尊重见习校的领导和老师,关心爱护见习校的学生。

2.按照指导教师的安排,全面认真地完成教育见习的各项任务。

3.认真填写《教育见习手册》,并在见习结束后交回,作为评定见习成绩的重要依据。

4.见习期间,一般不准请假,如因病或有特殊情况需要请假的须办理请假手续。

六、见习校指导教师要求

1.见习生在见习校的业务指导由各见习校指导教师负责。

2.各见习校要做好指导教师的选派工作。指导教师原则上应由中级以上职称,有一定教学和管理经验、责任心强的教师担任。

3.指导教师的职责是:

1)向见习生介绍见习班级情况和课程教学情况,传授教学和班主任工作经验,对见习生进行专业思想教育和师德教育。

2)安排见习生的教学见习任务,指导见习生听课、批改作业和课外辅导等。

3)安排见习生的班主任工作见习任务,示范并指导见习生开展班级管理等。

4)安排见习生参加课外活动或少先队辅导等,并给予指导。

5)对见习生的教育见习工作进行评定。

七、见习总结与成绩评定

1.见习结束后,各系部要认真做好工作总结,以便总结经验,汲取教训。

2.以系部为单位,收缴《教育见习手册》,整理汇总《教育见习学校统计表》,并召开见习经验交流会。

3.各系部教育见习工作组要根据学生的见习情况,在统筹平衡的基础上,按优、良、中、差四个等级对每个见习生进行考核和评定。其中,评为优秀的一般不超过本专业见习人数的20%

八、具体要求                                               

1.各系要高度重视,成立教育见习工作组,结合学校方案,制定本系部《教育见习方案》,并做好见习学生的宣传动员和组织安排工作,尤其是安全教育工作。

2.见习结束,做好见习工作总结,并归档整理相关资料。《教育见习工作总结》于201736日前报送教务处。

3.因心理健康教育、学前教育专业见习内容与小学教育其他专业差异较大,由基础部制定具体实施方案,并于12月底前报送教务处。

 

附:各班教育见习学校统计表

 

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