新年伊始频传喜讯 教学成果又获佳绩
（本网1月22日讯）日前，山西省教育厅下发了《关于公布山西省教学成果奖（职业教育）获奖名单的通知》，我校数计系教师杨海鹏申报的《小学数学教学技能提升的理论与实践研究》教学成果获省级教学成果奖一等奖。
本次省级教学成果的获奖，是我校办学实力和教学水平提升的集中体现，充分体现了我校在人才培养、教学改革、实践教学等方面所取得的显著成绩，反映了我校教学改革的特色与成效，标志着我校教学研究与教学改革项目已在理论研究和改革实践方面取得明显成效，并得到同行专家认可。学校将以此为契机，继续大力深化教育教学改革和创新，围绕应用型人才培养目标，进一步提高我校教育教学水平和人才培养质量。
山西省教学成果奖是经省政府批准设立的奖项，每两年评审一次。为了做好本轮教学成果奖的申报工作，教研处从上一学期就启动了教学成果奖项目的遴选工作，确定了相关培育项目，进行专项检查、论证，并组织专家从成果提炼、材料整理、文字组织、申报组织等方面进行跟踪指导，有效地保证了我校申报项目的质量和效果。
杨海鹏老师编著的《小学数学教学技能研究》，是数学专业学生系统掌握义务教育课程标准、小学数学思想方法，提高学生的教学设计、数学语言、课堂教学评价等各项技能的指导读物。在2015年的山西省数学教育年会上，得到了同行的一致认可。近两年，晋中师专、阳泉师专、运城人民路小学和芮城蓝天小学等学校教师均表示，本成果对学生的教学技能提升具有明显的作用。杨海鹏老师的教学成果，更新了教师教育课程理念，提高了数学教学质量，为教育理论的建设与教师的课程实践提供了有益探索，具有十分重要的借鉴意义。（文/薛维谦）
