运城师范高等专科学校
2018年信息化教学大赛方案
运师教研[2018]4号
为了提升我校教师信息化教学技术应用能力和信息化教学水平，促进信息技术在教育教学中的广泛应用，提高教育教学质量，并为参加本年度全省职业院校信息化教学大赛选拔参赛选手和作品,根据《山西省教育厅关于举办2018年山西省职业院校“超星杯”信息化教学大赛的通知》精神要求，现将我校教师信息化教学比赛具体事项安排如下：
一、组委会构成及职责:
1．构成
组委会主任：张瑞建
副 主 任：薛卫荣 郭红全 任孝杰 张培荣 苏合英
杨砚飞 任丽萍 陈振东 牛胜江 杨星慧
谢建防 魏爱萍
成 员 单位：教研处 教务处 电教中心 各教学系（部）
2．职责
各成员单位在组委会领导下，分别履行以下职责：
（1）教研处、教务处为活动的牵头单位，负责活动总体方案制定、复赛的组织实施、参加省赛人员的选拔、培训、作品录制及上传、整个赛程所有材料的收集归档等工作。
（2）各教学系部负责本系部比赛方案的制定、赛事动员宣传、组织教师学习、系部初赛的组织实施、初赛材料的收集归档工作。
（3）电教中心负责教师课件的指导、修改及教师信息化技术方面的
咨询等工作。
二、参赛对象
50岁以下任课教师（其他教师可自愿参加）。
三、参赛方式
以个人或教学团队（成员不超过3人）两种方式参加皆可。
四、比赛项目及具体要求
1．信息化教学设计比赛
（1）教学设计可针对2-6课时的教学内容进行设计。
（2）参赛内容应参照相关课程“十二五”职业教育国家规划教材（版本不限）进行制作和设计。其中思政课须严格执行中宣部、教育部有关文件的要求。
（3）教学设计应基于现代教育思想和教学理念，遵循职业院校学生认知规律，科学、巧妙地安排教学过程的各个环节和要素，充分、合理运用信息技术、数字资源和信息化教学环境，解决教学难点，突出教学重点，优化教学过程，在教师角色、教学内容、教学方法、互动方式、考核评价等方面有所创新，信息化在课堂教学中的应用效果突出。
（4）教师需准备：人才培养方案；授课计划；信息化教学设计（不要用学校教案页，自己根据内容需要，重新设计个性化格式）；说课稿；说课ppt；进行不超过10分钟的说课，讲解教学设计、教学过程以及实际成效。
2．信息化课堂教学比赛
（1）所选教学内容应相对独立、完整，可以是一节完整的课堂教学内容，也可以是某个知识点或技能点的学习（训练）内容。
（2）教学时长控制在35-40分钟。
（3）本赛项重点考察教师依据信息化教学设计，实施课堂教学，完成预定教学任务，达成教学目标的能力。教师应根据教学内容和教学对象的特点，创设学习情境，优化教与学的过程。
（4）教师需准备：人才培养方案；授课计划；信息化教案（不要用学校教案页，自己根据内容需要，重新设计个性化格式）；教学ppt；根据教案，实施35-40分钟的课堂教学。
3．信息化实训教学比赛
（1）参赛教师根据教学实际，选定实训教学内容的重点、难点，设定教学目标、创设学习情境，完成信息化教学设计，并利用规定的（或自行准备的）设施设备、工具和材料完成实际操作，展现良好的实践教学能力和职业素养。
（2）本赛项重点考察教师针对自选（或给定）的实训教学内容进行信息化实训教学设计并实施的能力，同时考察教师完成实训教学内容相关的某项实践操作能力。
（3）教师需准备：人才培养方案；授课计划；信息化实训教学设计（不要用学校教案页，自己重新根据内容需要，设计个性化格式）；信息化实训教学说课稿；说课ppt；进行不超过15分钟的说课（含8分钟主讲人的实践操作），讲解教学设计、教学过程以及实际成效，并展现实践操作的过程。
4.教师根据自己所任课程特点，选择参加其中的一个项目。
五、比赛流程
1．教师学习及作品准备阶段
时间：2018年4月10日至4月21日
要求：
（1）本阶段由系部组织教师或教师个人自主学习信息化教学的相关资料，准备个人的参赛作品。（系部最好在教师个人自主学习的基础上，利用教研活动时间，组织几次集体学习，给教师提供交流探讨的平台。）
（2）资料提供：
▲学习山西省2017年职业院校信息化教学大赛获奖作品相关资料。路径：登录山西职业教育网→技能大赛→2017年职业院校信息化教学大赛报名→信息化教学设计比赛、信息化课堂教学比赛、信息化实训教学比赛（想学习哪一项，点哪一项的图标）→获奖作品，即可进行学习。
▲登录“全国职业院校信息化教学大赛网”，学习全国往年获奖作品相关资料。
2．系部初赛阶段
时间：2018年4月23至5月4日
要求：
（1）根据学校信息化教学比赛方案的精神，制定系（部）初赛方案。
（2）根据方案组织系部初赛，要对参赛选手的教案设计、课件、课堂教学或说课进行评价指导，并认真做好听评记录。
（3）根据评课结果，每个系部选拔出2人（或2组）参加学校复赛，并于5月10日之前将参赛名单电子版发至教研处邮箱（ycszjyc0359@163.com）。
（4）各系（部）要做好初赛阶段材料的收集归档工作。
3．学校复赛阶段
时间：2018年5月15日至5月18日
要求：
（1）教研处牵头组织，制定复赛的具体安排，确定复赛选手名单、授课内容、时间、地点。
（2）组织不少于5人的评委队伍，进行复赛评课，做到公平、公正，并认真填写评课卡。
（3）根据评课结果，评选出各奖项的获得者并选出参加省赛的选手和作品。
4．省赛准备
时间：2018年5月20日至6月30日
准备事项：
（1）参加省赛教师的培训（时间另行通知）。
（2）参赛教师修改省赛作品。
（3）省赛作品的录制（时间另行通知）。
（4）省赛报名及作品上传（7月1日——7月15日进行省赛报名；作品上传根据省教育厅文件要求进行）。
5．材料收集归档工作
时间：省赛结束后
要求：由教研处收集、整理整个赛程的所有过程性材料。
六、奖项设置
学校只对复赛进行奖项设置，设一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名。具体奖励标准根据学校相关规定执行。
七、其他事宜
1. 参赛作品需为原创，不得抄袭他人作品，资料引用应注明出处。参加省赛、国赛作品如引起知识产权纠纷，责任由参赛者个人承担。
2. 参加省级比赛、国家级比赛提交作品时，经作者同意，大赛组委会统一组织对大赛成果的公益性共享。
3.省赛、国赛采取匿名方式进行，禁止参赛教师进行学校和个人情况介绍。
教研处
2018年4月8日
