山西师范大学卫建国教授来我校作专题报告
（本网10月31日讯）昨日，山西师范大学校长、哲学系教授、博士生导师卫建国先生在我校报告厅作“以改造课堂为突破口提高学生培养质量”的专题报告。校长王卫国及全体教师聆听了报告。报告由副校长张瑞建主持。
卫建国教授结合山西师范大学实际情况及自身考察和出国访学经历，详细地介绍了山西师范大学近年来在深化教学改革实践探索方面的经验。他从山西师大教育教学改革的目标、原则和实施策略出发，围绕“为什么要以课堂教学改革为突破口”“改造方向：大学课堂的基本特征”“教师要努力实现课堂角色转换”“改革教与学的评价方式和评价标准”“山西师大课堂教学改革的主要成效”展开了精彩的论述。
在谈及“下一步教育教学改革关键环节”时，卫建国教授指出要以深化“以学生为中心”的改革为导向，探索多样化课堂教学模式，提高优质课程建设质量，进一步促进信息技术与教育教学深度融合，在加大教师课改培训力度的同时，还要加强教师职业精神和专业精神建设，这些思路，为我们今后的教学改革都指明了方向。（图/胡水旺 文/曹洁）
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卫建国，山西平陆人，中共党员，哲学博士，教授，博士生导师，山西师范大学校长。
长期从事哲学、伦理学的教学与研究。近几年承担国家和省级研究课题多项，先后在《求是》杂志、《人民日报》理论版、《光明日报》理论版、《道德与文明》、《高等教育研究》等报刊杂志发表哲学、伦理学论文多篇。出版《走向教师教育改革》、《教育法规与教师道德》等著作，主编教师教育通识教育系列教材《基础教育课程改革理论与实践》、《教学技能导论》等。
2007年获山西省第五次哲学社会科学优秀成果二等奖，2010年获山西省基础教育课程改革教学成果一等奖，2011年获山西省高校优秀教学成果一等奖，2012年获山西省高校哲学社会科学奖一等奖。
山西省教学名师，山西基础教育质量提升协同创新中心主任。兼任教育部高等学校哲学类专业教学指导委员会委员、中国伦理学会常务理事、中国教育伦理学会副会长、山西省社科联常委。
