我校举行青年教师课堂教学大赛暨表彰总结大会
晨光通讯社5月11日讯（通讯员 曹丹华 记者 毛雪瑞）5月10日，我校召开2023年青年教师课堂教学大赛暨表彰总结大会。党委书记王卫国现场观摩教师授课情况，党委副书记、校长张瑞建出席表彰会议并讲话。
张瑞建在讲话中指出，要深入学习宣传贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于教育的重要论述，在全面推进学校深化改革、转型发展的生动实践中做出应有的贡献。一要重视课堂教学重要性。课堂教学是进行学科课程教学的基本组织形式,是学校教学工作中最重要的组织形式，其效果的好坏显示学生素质；二要重视教学形式，做到精、准、专、新；三要重视课堂教学的延伸。教学中做到对上一节课的总结和下一节课的预习；四要重视课堂效果。课堂效果体现在对学生的培养成果，我们要重视对学生的培养；五要重视课程思政元素的运用。一方面要加强课程思政元素的融入，另一方面要加强其内容的规范；六要充分利用教育技术与网络资源。
薛卫荣在点评中希望青年教师深化思想自觉、注重问题导学，专注教学团队建设，倾心专业素养提升，全面提升我校教学质量。
晨光通讯社5月11日讯（通讯员 曹丹华 记者 毛雪瑞）5月10日，我校召开2023年青年教师课堂教学大赛暨表彰总结大会。党委书记王卫国现场观摩教师授课情况，党委副书记、校长张瑞建出席表彰会议并讲话。
张瑞建在讲话中指出，要深入学习宣传贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于教育的重要论述，在全面推进学校深化改革、转型发展的生动实践中做出应有的贡献。一要重视课堂教学重要性，课堂教学是进行学科课程教学的基本组织形式，是学校教学工作中最重要的组织形式，其效果的好坏直接影响学生素质；二要重视教学形式，做到精、准、专、新；三要重视课堂教学的延伸，教学中做到对上一节课的总结和下一节课的预习；四要重视课堂效果，课堂效果体现在对学生的培养成果，我们要重视对学生的培养；五要重视课程思政元素的运用，一方面要加强课程思政元素的融入，另一方面要加强其内容的规范；六要充分利用教育技术与网络资源。
薛卫荣在点评中希望青年教师深化思想自觉、注重问题导学，专注教学团队建设，倾心专业素养提升，全面提升我校教学质量。
据悉，2023年青年教师课堂教学大赛于5月9日举行。来自各教学系部的70余名青年教师参加比赛，最终程贤等4名教师获得一等奖，文慧等6名教师获得二等奖。在比赛过程中我校青年教师表现精彩、教学思路清晰、表达准确流畅、仪态端庄大方，彰显了我校青年教师的教学风采。
