两课题立项获批 教科研再获佳绩
（本网12月12日讯）近日，从山西省教育科学规划领导小组办公室传来好消息，我校薛卫荣老师的《小学生写作能力的培养及评价方式研究》和白云老师的《以绘本为载体的互动式分享阅读在小学阅读教学中的改革与实践》两项课题被列为山西省教育科学“十三五”规划2017年度规划课题。
成大师、成名师是我校党委提出的创建“全省第一、全国一流”师范专科学校的基本要求。教研处始终坚持“科研兴校”这一中心工作要求，积极探索、大胆创新，及时把握最新科研动态，扎实推进思想引领，营造良好的教科研氛围，切实提高我校教师教科研能力，以形成多层次、多功能、交互式的教育资源服务体系，力促区域内各合作学校全面发展、共同提高，不断推进学校内涵建设，提高办学质量。
据了解，《小学生写作能力的培养及评价方式研究》（GH-17013），是薛卫荣老师基于师范教育的职能，对小学生写作能力的培养及评价方式做全面、系统性研究，为小学语文教育提供新的理论视角，具有实践指导意义；由白云老师主持的《以绘本为载体的互动式分享阅读在小学阅读教学中的改革与实践》（GH-17014），则是以绘本为载体进行“互动式分享”的教学手段为视角，对小学阅读教学进行模块化的研究，进一步为小学教育改革提供新的思路和方法。（文/薛维谦 编辑/胡水旺）
