运城师范高等专科学校
2018年信息化教学大赛方案
运师教研[2018]4号
为了提升我校教师信息化教学技术应用能力和信息化教学水平,促进信息技术在教育教学中的广泛应用,提高教育教学质量,并为参加本年度全省职业院校信息化教学大赛选拔参赛选手和作品,根据《山西省教育厅关于举办2018年山西省职业院校“超星杯”信息化教学大赛的通知》精神要求,现将我校教师信息化教学比赛具体事项安排如下:
一、组委会构成及职责:
1.构成
组委会主任:张瑞建
副 主 任:薛卫荣 郭红全 任孝杰 张培荣 苏合英
杨砚飞 任丽萍 陈振东 牛胜江 杨星慧
谢建防 魏爱萍
成 员 单位:教研处 教务处 电教中心 各教学系(部)
2.职责
各成员单位在组委会领导下,分别履行以下职责:
(1)教研处、教务处为活动的牵头单位,负责活动总体方案制定、复赛的组织实施、参加省赛人员的选拔、培训、作品录制及上传、整个赛程所有材料的收集归档等工作。
(2)各教学系部负责本系部比赛方案的制定、赛事动员宣传、组织教师学习、系部初赛的组织实施、初赛材料的收集归档工作。
(3)电教中心负责教师课件的指导、修改及教师信息化技术方面的
咨询等工作。
二、参赛对象
50岁以下任课教师(其他教师可自愿参加)。
三、参赛方式
以个人或教学团队(成员不超过3人)两种方式参加皆可。
四、比赛项目及具体要求
1.信息化教学设计比赛
(1)教学设计可针对2-6课时的教学内容进行设计。
(2)参赛内容应参照相关课程“十二五”职业教育国家规划教材(版本不限)进行制作和设计。其中思政课须严格执行中宣部、教育部有关文件的要求。
(3)教学设计应基于现代教育思想和教学理念,遵循职业院校学生认知规律,科学、巧妙地安排教学过程的各个环节和要素,充分、合理运用信息技术、数字资源和信息化教学环境,解决教学难点,突出教学重点,优化教学过程,在教师角色、教学内容、教学方法、互动方式、考核评价等方面有所创新,信息化在课堂教学中的应用效果突出。
(4)教师需准备:人才培养方案;授课计划;信息化教学设计(不要用学校教案页,自己根据内容需要,重新设计个性化格式);说课稿;说课ppt;进行不超过10分钟的说课,讲解教学设计、教学过程以及实际成效。
2.信息化课堂教学比赛
(1)所选教学内容应相对独立、完整,可以是一节完整的课堂教学内容,也可以是某个知识点或技能点的学习(训练)内容。
(2)教学时长控制在35-40分钟。
(3)本赛项重点考察教师依据信息化教学设计,实施课堂教学,完成预定教学任务,达成教学目标的能力。教师应根据教学内容和教学对象的特点,创设学习情境,优化教与学的过程。
(4)教师需准备:人才培养方案;授课计划;信息化教案(不要用学校教案页,自己根据内容需要,重新设计个性化格式);教学ppt;根据教案,实施35-40分钟的课堂教学。
3.信息化实训教学比赛
(1)参赛教师根据教学实际,选定实训教学内容的重点、难点,设定教学目标、创设学习情境,完成信息化教学设计,并利用规定的(或自行准备的)设施设备、工具和材料完成实际操作,展现良好的实践教学能力和职业素养。
(2)本赛项重点考察教师针对自选(或给定)的实训教学内容进行信息化实训教学设计并实施的能力,同时考察教师完成实训教学内容相关的某项实践操作能力。
(3)教师需准备:人才培养方案;授课计划;信息化实训教学设计(不要用学校教案页,自己重新根据内容需要,设计个性化格式);信息化实训教学说课稿;说课ppt;进行不超过15分钟的说课(含8分钟主讲人的实践操作),讲解教学设计、教学过程以及实际成效,并展现实践操作的过程。
4.教师根据自己所任课程特点,选择参加其中的一个项目。
五、比赛流程
1.教师学习及作品准备阶段
时间:2018年4月10日至4月21日
要求:
(1)本阶段由系部组织教师或教师个人自主学习信息化教学的相关资料,准备个人的参赛作品。(系部最好在教师个人自主学习的基础上,利用教研活动时间,组织几次集体学习,给教师提供交流探讨的平台。)
(2)资料提供:
▲学习山西省2017年职业院校信息化教学大赛获奖作品相关资料。路径:登录山西职业教育网→技能大赛→2017年职业院校信息化教学大赛报名→信息化教学设计比赛、信息化课堂教学比赛、信息化实训教学比赛(想学习哪一项,点哪一项的图标)→获奖作品,即可进行学习。
▲登录“全国职业院校信息化教学大赛网”,学习全国往年获奖作品相关资料。
2.系部初赛阶段
时间:2018年4月23至5月4日
要求:
(1)根据学校信息化教学比赛方案的精神,制定系(部)初赛方案。
(2)根据方案组织系部初赛,要对参赛选手的教案设计、课件、课堂教学或说课进行评价指导,并认真做好听评记录。
(3)根据评课结果,每个系部选拔出2人(或2组)参加学校复赛,并于5月10日之前将参赛名单电子版发至教研处邮箱(ycszjyc0359@163.com)。
(4)各系(部)要做好初赛阶段材料的收集归档工作。
3.学校复赛阶段
时间:2018年5月15日至5月18日
要求:
(1)教研处牵头组织,制定复赛的具体安排,确定复赛选手名单、授课内容、时间、地点。
(2)组织不少于5人的评委队伍,进行复赛评课,做到公平、公正,并认真填写评课卡。
(3)根据评课结果,评选出各奖项的获得者并选出参加省赛的选手和作品。
4.省赛准备
时间:2018年5月20日至6月30日
准备事项:
(1)参加省赛教师的培训(时间另行通知)。
(2)参赛教师修改省赛作品。
(3)省赛作品的录制(时间另行通知)。
(4)省赛报名及作品上传(7月1日——7月15日进行省赛报名;作品上传根据省教育厅文件要求进行)。
5.材料收集归档工作
时间:省赛结束后
要求:由教研处收集、整理整个赛程的所有过程性材料。
六、奖项设置
学校只对复赛进行奖项设置,设一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名。具体奖励标准根据学校相关规定执行。
七、其他事宜
1. 参赛作品需为原创,不得抄袭他人作品,资料引用应注明出处。参加省赛、国赛作品如引起知识产权纠纷,责任由参赛者个人承担。
2. 参加省级比赛、国家级比赛提交作品时,经作者同意,大赛组委会统一组织对大赛成果的公益性共享。
3.省赛、国赛采取匿名方式进行,禁止参赛教师进行学校和个人情况介绍。
教研处
2018年4月8日