一、专业培养目标
培养思想坚定、德、智、体、美全面发展，具有良好的职业素养和敬业精神，具有扎实的英语语言基础知识和基本技能，掌握英语教育基本理论与教学方法、教学活动设计及组织方法、具备较强的教育教学能力，一定的教育教学研究能力和从事教师职业的自我发展能力，能适应小学教育与改革发展需要的英语教师或与英语相关的技术技能人才。
二、专业培养要求
本专业学生要系统地学习和掌握英语专业的基础理论、基础知识和基本技能；了解英语国家的社会、历史、政治、经济和文化方面的基本状况；具有较强的英语听、说、读、写、译等语言运用及语言交际能力；了解学科前沿和发展动态；培养英语教育、教学和教研能力；初步掌握一门第二外语和计算机基本知识及操作技能。
三、课程设置
本专业课程包括通识教育课程、教师教育课程和专业课程。
通识课程主要包括思想道德修养与法律基础、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、形势与政策、体育与健康、大学生职业发展与就业指导、创新创业教育(含创业培训、创新创业实践）、军事理论、军事技能等。
教师教育课程主要包括教师口语、现代教育技术、汉字文化书写、普通心理学、小学教育学、教育心理学、教师专业素养、班级管理与活动指导、教师教学技能训练等。
专业课程主要包括综合英语、英语阅读、英语口语、英语语音、英语听力、英语写作、英美概况、英语语法、小学英语教学基本功、小学英语教学法等。
实习教育主要包括教育见习、教育实习、研习等。
四、职业面向
小学英语教师、少儿英语培训教师。
