美术教育专业人才培养目标与培养规格
（一）培养目标
本专业培养德智体美劳全面发展，具有良好的职业素养和人文道德素养、良好的美术学科基本理论和专业知识、 较强的美术专业技能和创新能力，能适应小学美术教学、美术作品创作，面向社会培训机构的发展型、复合型、创新型美术教育人才。
（二）培养规格
1.素质
（1）具有坚定正确的政治方向，坚决拥护中国共产党领导，践行社会主义核心价值观，树立正确的世界观、人生观、价值观，遵规守纪，具有社会责任感和参与意识；
（2）具有良好的教师职业道德，热爱儿童，热爱小学教育事业，具有创新精神；
（3）具有良好的身心素质和人文素养，具有感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力，掌握一定的学习方法和自我管理能力；善于交流和沟通，具有团队精神和责任意识。
2.知识
（1）具备从事小学美术教育教学所需要的文化基础知识和信息技术知识；
（2）掌握美术基础理论知识；
（3）掌握小学教育教学、教育管理和心理学的基本知识，及美术教育教学方法的知识教育评价知识；
（4）了解本专业的理论动态和发展趋向。
3.能力
（1）具备较强的美术动手操作能力，能承担美术课堂教学、校园环境创设、创作出富有时代特色的美术作品；
（2）具备运用计算机技术进行多媒体课件制作的能力；
（3）具有先进的教育教学理念、较强的课堂教学设计、教学实施和教学管理及评价能力；
（4）具有使用标准普通话、简笔画进行教学的能力和资料查询等较强的学习能力。
